92在线看片,欧美男女在线,青青草精品在线

當(dāng)前位置：信管網(wǎng) >> 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師 >> 每日一練 >> 文章內(nèi)容

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題（2025/12/31）

來(lái)源：信管網(wǎng) 2026年01月01日【所有評(píng)論】

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師當(dāng)天每日一練試題地址：www.lfheli.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1

往期信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題匯總：www.lfheli.com/class/27/e1_1.html

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題（2025/12/31）在線測(cè)試：www.lfheli.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2025/12/31

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題內(nèi)容（2025/12/31）

試題1
范圍確認(rèn)中，（）關(guān)心項(xiàng)目的可交付成果是否足夠完成產(chǎn)品或服務(wù)。
A．項(xiàng)目管理人員
B．客戶
C．項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員
D．高層領(lǐng)導(dǎo)
查看答案
試題參考答案：B
試題解析與討論：www.lfheli.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2025/12/31
試題2
( )is based on chatgpt-4
A．Large Language Model
B．Cloud Computing
C．Block Chain
D．Speech Recognition System
查看答案
試題參考答案：A
試題解析與討論：www.lfheli.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2025/12/31
試題3
下面是某小區(qū)內(nèi)部道路圖，線上的數(shù)字為兩點(diǎn)之間的距離，現(xiàn)在需要從V1向V8運(yùn)送物資，則最短的距離為( )。

A． 12
B． 13
C． 10
D． 15
查看答案
試題參考答案：A
試題解析與討論：www.lfheli.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2025/12/31
試題4
關(guān)于PEST組織戰(zhàn)略分析的描述，不正確的是:( )。
A．既考慮了企業(yè)自身的內(nèi)部條件，又考慮了外部環(huán)境的影響
B．可以從政策支持、經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)和社會(huì)價(jià)值等層面制訂發(fā)展戰(zhàn)略
C．使企業(yè)更能夠適應(yīng)外部環(huán)境的變化
D．用于評(píng)估企業(yè)所處于宏觀環(huán)境對(duì)其產(chǎn)生的影響
查看答案
試題參考答案：A
試題解析與討論：www.lfheli.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2025/12/31
試題5
交付節(jié)奏是指項(xiàng)目可交付物的時(shí)間安排和頻率，項(xiàng)目可以一次性交付、多次交付、定期交付和持續(xù)交付。其中，（）是將項(xiàng)目特性增量交付給客戶，通常通過使用小批量工作和自動(dòng)化技術(shù)完成。
A．一次性交付
B．多次交付
C．定期交付
D．持續(xù)交付
查看答案
試題參考答案：D
試題解析與討論：www.lfheli.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2025/12/31
試題6
關(guān)于信息系統(tǒng)生命周期的描述，不正確的是( )。
A．信息系統(tǒng)的產(chǎn)生、建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)、完善構(gòu)成一個(gè)循環(huán)的過程，并有一定的規(guī)律可循
B．信息系統(tǒng)建設(shè)和維護(hù)隨著各種環(huán)境變化，需要不斷維護(hù)和修改，必要時(shí)可由新系統(tǒng)替代
C．信息系統(tǒng)的生命周期可簡(jiǎn)化為系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)等階段
D．信息系統(tǒng)建設(shè)周期長(zhǎng)、投資大、用戶習(xí)慣難以改變，定制化開發(fā)后無(wú)法進(jìn)行重建和升級(jí)
查看答案
試題參考答案：D
試題解析與討論：www.lfheli.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2025/12/31
試題7
企業(yè)能夠?qū)④浖芾砗凸こ虄煞矫娴倪^程文檔化、標(biāo)準(zhǔn)化，并綜合成該組織的標(biāo)準(zhǔn)軟件過程。所有項(xiàng)目均使用經(jīng)批準(zhǔn)、剪裁的標(biāo)準(zhǔn)軟件過程來(lái)開發(fā)和維護(hù)軟件，軟件產(chǎn)品的生產(chǎn)在整個(gè)軟件過程是可見的。由此判斷，該企業(yè)已經(jīng)達(dá)到了CMMI ( )級(jí)。
A．2
B．3
C．4
D．5
查看答案
試題參考答案：B
試題解析與討論：www.lfheli.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2025/12/31
試題8
某項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理在成本控制過程中，發(fā)現(xiàn)成本偏差(CV)呈現(xiàn)負(fù)值，為了采取有效的糾正措施，優(yōu)先策略是( )。
A．降低項(xiàng)目質(zhì)量要求，以實(shí)現(xiàn)更高的成本效益
B．識(shí)別并減少冗余活動(dòng)的工作量，以降低成本
C．減少合同交付內(nèi)容，以減少成本負(fù)擔(dān)
D．增加項(xiàng)目范圍，以提高收入來(lái)降低成本超支
查看答案
試題參考答案：B
試題解析與討論：www.lfheli.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2025/12/31
試題9
關(guān)于項(xiàng)目干系人管理的描述，正確的是( )。
A．識(shí)別干系人過程的輸出文件包括干系人登記冊(cè)、工作績(jī)效信息、變更請(qǐng)求
B．監(jiān)管機(jī)構(gòu)、環(huán)保人士、媒體與項(xiàng)目關(guān)聯(lián)程度低，不需要納入干系人管理
C．識(shí)別干系人參與的過程需要在整個(gè)項(xiàng)目期間定期開展
D．干系人參與計(jì)劃是規(guī)劃干系人參與過程的輸入文件
查看答案
試題參考答案：C
試題解析與討論：www.lfheli.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2025/12/31
試題10
控制質(zhì)量過程的數(shù)據(jù)收集技術(shù)中，（）用于合理排列各種事項(xiàng)，以便有效地收集關(guān)于潛在質(zhì)量問題的有用數(shù)據(jù)。
A．核對(duì)單
B．統(tǒng)計(jì)抽樣
C．核查表
D．問卷調(diào)查
查看答案
試題參考答案：C
試題解析與討論：www.lfheli.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2025/12/31

信管網(wǎng)訂閱號(hào)

信管網(wǎng)視頻號(hào)

信管網(wǎng)抖音號(hào)

溫馨提示：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考，如有異議，請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)！

信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù)，解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造，教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn)，通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱，深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn)，為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播＆錄播，多種班型靈活學(xué)習(xí)，滿足不同學(xué)員考證需求，降低課程學(xué)習(xí)難度，使學(xué)習(xí)效果事半功倍。